2022巴中事业单位招聘教师岗考试合格分数线是多少

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　　2022巴中事业单位招聘教师岗考试合格分数线是多少？2022年四川教师招聘笔试于6月19日举行，笔试成绩最早于6月24日公布，不同地市笔试成绩查询时间不同，四川华图教师考试网为大家整理分享了本次教师公招笔试成绩查询相关内容，排名早知道，面试早准备。

  2022四川教师成绩查询入口

  四川教师招聘笔试排名查询

 四川教师招聘面试通关礼包 

　　一、巴中事业单位招聘教师岗笔试成绩查询

　　2022年上半年四川教师招聘笔试成绩最早于6月24日公布，不同的地市教师招聘笔试成绩及排名公布时间和查询网站不同，具体见下表。

地区	公告	查询入口	补充公告
泸州	查看	泸州人事考试网	查看
德阳	查看	考生之家
凉山	查看	考生之家	查看
省属	查看	四川人事考试网	查看
乐山	查看	乐山人事考试网
宜宾	查看	宜宾人事考试网	查看
成都	查看	成都市人力资源和社会保障局
内江	查看	内江人事考试网
遂宁	查看	遂宁市人力资源和社会保障局
南充	查看	南充市人力资源和社会保障局	查看
达州	查看	达州人事考试网
眉山	查看	眉山人事考试网
自贡	查看	自贡人事考试网	查看
广元	查看	广元人事考试网
广安	查看	考生之家
资阳	查看	资阳市人力资源和社会保障局
阿坝	查看	四川人事考试基地网
巴中	查看	考生之家
雅安	查看	雅安人事考试网	查看
绵阳	查看	绵阳人事考试网

　　二、巴中事业单位招聘教师岗资格复审(以成都为例)

　　1.原件校验通知：原件校验人员名单依据笔试成绩(含政策性加分)从高分到低分，按照同一招聘单位同一招聘岗位1:3的比例确定(缺考笔试科目或笔试科目成绩为零分的应聘人员，视为自动放弃，取消考试资格)，如笔试成绩(含政策性加分)相同则并列进入原件校验。进入原件校验人员名单、原件校验时间及地点与笔试成绩同时在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

　　2.原件校验方式：考生须本人参加原件校验或由委托代理人持经公证的本人委托书参加原件校验。原件校验时考生须提供《应聘资格审查表》、《笔试准考证》、《居民身份证》，并交验应聘条件规定的相关证件、证明材料原件和复印件。原件校验合格者领取《面试通知书》。岗位要求的工作经历不包含应聘人员在校期间的实习和勤工助学经历。

　　3.原件校验应提供资料：

　　①《应聘资格审查表》;

　　②《笔试准考证》;

　　③《居民身份证》;

　　④学历证书;

　　⑤普通话等级证书;

　　⑥符合岗位报考条件的教师资格证书;

　　⑦职称证;

　　⑧加盖工作单位公章的工作经历证明(内容包括：姓名、性别、身份证号、任教学段学科及起止年月、工作表现等)，以及与上述经历一致的、单位为其购买的社保证明材料(社保部门出具);

　　以上材料①-⑦验原件交复印件，⑧交原件，按上述顺序装订一套，并现场签订《考生诚信承诺书》。

　　4.原件校验要求：原件校验时，如发现考生不符合报考条件或弄虚作假，将取消其面试资格，造成损失由本人承担。逾期未参加原件校验者，视为自动放弃。

　　考生原件校验不合格或逾期未参加原件校验而产生的空缺，按照同一招聘单位同一招聘岗位笔试成绩(含加分)从高分到低分依次等额递补。递补只进行一次。递补人员名单在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布，不再单独进行电话通知，请各位考生在网上查看相关公告。

　　三、巴中事业单位招聘教师岗面试安排(以成都为例)

　　1.面试时间、地点：详见《面试通知书》。

　　2.面试方式：2022年锦江区公开招聘教师面试方式为结构化面试和说课相结合，部分学科还将进行技能考核。面试成绩总分为100分，按照60%的比例计入总成绩。未按规定时间、地点和要求参加面试的考生，视为自动弃权。

　　3.面试对象：原件校验合格的考生。

　　4.面试开考比例：原件校验合格人数与岗位招聘人数之比原则上不低于2:1方可开考。未达上述比例的，相应调减招聘人数。无法调减的，按照成都市事业单位公开招聘工作人员办法》(成人社发〔2021〕26号)第二十七条规定，划定折合后考试总成绩合格分数线为70分。调减招聘岗位情况将在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布，请各位考生在网上查看相关公告。

　　5.考试总成绩公布：进入面试人员的面试成绩和考试总成绩于面试结束后3个工作日内在锦江区人民政府门户网站中的人事招考栏目公布。

　　四、巴中事业单位招聘教师岗面试备考

1.Ulead GIF Animator的界面当中有些属性区方便用户对图片修改?

【参考答案】

Ulead GIF Animator的属性区分两部分：全局属性区和图像属性区。

全局属性区中有：图像的宽度，图像的高度，背景颜色，动画播放的次数。全局属性区中的属性是整个动画的属性。在全局属性区中有一个Automatic复选框，如果这个复选框被选中，就不能调整图像的宽度和高度，这时候Ulead GIF Animator把图像的宽度和高度定为默认值。

在图像属性区中有：调色板的状态、交织方式、透明颜色、动画切换到下一帧的方式、暂停选项等功能供用户修改相关属性。

(1)调色板的状态：如果这个选项没有选中，调色板上显示的是整个动画中所使用到的颜色(最多256种颜色)。如果这个选项选中了，调色板中显示的是当前层(当前图像)中使用到的颜色，没有使用到的颜色上面会出现一个“X”。

(2)交织方式：如果这个选项被选中，那么这幅图像会以模糊→逐渐清晰→最清晰的方式显示，这种方式在网页中很常见。

(3)透明颜色：这个选项决定当前层(当前图像)中的透明的颜色。也就是说，可以去掉当前图像中的某种颜色，使当前层(当前图像)的某一个区域是透明的。

(4)动画切换到下一帧的方式：这个选项决定动画切换到下一帧的方式，Ulead GIF Animator一共提供了4种方式。

(5)暂停选项：这个选项可以让当前层在播放的时候暂停，直到用户用鼠标点击图像或是按下按键再继续播放。

2.请简述在Ulead GIF Animator中你对帧的概念的理解?

【参考答案】

同其它制作动画的软件一样，帧是影像动画中最小单位的单幅影像画面，相当于电影胶片上的每一格镜头。一帧就是一副静止的画面，而连续的帧就能形成动画，如电视动画等。还有就是我们通常说的频，简单地说，就是在1秒钟时间里传输的图片的帧的数量，也可以理解为图形处理器每秒钟能够刷新几次，通常用fps(Frames Per Second)表示。每一帧都是静止的图像，快速连续地显示每一帧，便给人眼造成了连续的假象。每秒钟帧数(fps)愈多，所显示的动作就会愈流畅。

3.本节课你的导入这样设计有什么好处?

【参考答案】

本节课通过以班级开展争做文明使者活动中需要制作宣传标语动画为引子，展开与学生之间的互动，引导学生在我们信息技术课堂利用相关软件进行制作，从而展开本节课的学习。

这样的导入方式直接的在课前给出了本节课的任务和学生的目的，能够激发学生的学习动机，同时能更好的给出明确的学习方向。而且在课堂的巩固提升环节中，学生根据本节课学习内容完成了具体的文字动画创作的操作，呼应了导入的任务。让我本节课更加自成一体，所以我采用这样的导入。

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  （编辑：Libinu）